南京浦口区新世纪小学创建于1997年秋，现为江苏省实验小学。学校坐落于美丽的城南河畔，占地面积40亩，建筑面积7392平方米。自建校以来。学校实现了跨越式发展，从不完全小学发展为完全小学、市级实小、省级实小。 

学校先后获得多项殊荣：中国书法特色学校、江苏省防震减灾示范学校、江苏省生态学校、南京市首批“廉政文化示范点”、南京市中华经典诵读基地学校、南京市少儿艺术活动中心、南京市绿色学校、浦口区文明单位、浦口区首批素质教育特色学校、浦口区首批校本培训示范校，多次荣获区教育质量综合评估一等奖等。

追溯中西文化思想的发展历程，其中一条重要的线路，是对“善”的探讨、发展和寻求：有中国传统儒学“正德厚生，臻于至善”“大学之道……在止于至善”的思想，有西方哲学中“每种技艺和研究，同样的，人的每种实践与选择，都以某种善为目的”的观点，还有诸如“一言以蔽之，所谓善就是人格的实现”这类的解读。

无论对于“善”的定义为何，我们可以从中看到，人始终对“善”保持着不懈的追求。在生活中，在工作上，以及在学习中，“善”都是一个美好的寄望。

南京浦口区新世纪小学的校训便是“至善”，因此，周桥文化牢抓学校精神理念，围绕“善”文化铺开“思”“行”“梦”三个维度，设计出蕴含童心童趣的至善校园，以“善”为引导，以“善”为目标，培养多元“善”品质的学生。

思行臻“善”

思之善——文化思想的熏陶 

以景塑境，以境育人，周桥文化将中国传统思想文化作为校园文化的深层底蕴，规划出“善思园”，通过新中式景墙、善主题传统文化墙、充满生机的灌木花景等共同组成一个休闲阅读的空间，让“善”文化在无形之中熏陶校内师生的思想。

思之善——科学创想的激发

将学校走廊之一打造为科学之廊，光、电、力……科学世界的奥秘将在这里展示，在蔚蓝的理性之色包裹下，呈现科学知识与创造力。周桥文化认为思维的开拓建立在丰富的知识基础之上，广阔的知识面可以让孩子们拥有更开阔的眼界。

行之善——品德心灵的引导

“一德立而百善从之”，优秀的品德和良好的秩序是“善”的内在体现，也是言行得以“至善”的重要引导。

周桥文化在文化设计中既融合外化的景观物象，也注重内在精神文化的体现：在善行园中，展示行为准则的雕刻地刻上，一步一行都是提醒路过者不忘反思，是追求善言善行的过程；大厅内，校内先进人物展风采，为师生树立榜样标杆；心理墙上，充满生机的心理格言以文字和话语带给学生心灵的力量。

行之善——素养才能的培育

印象深刻的德育活动、社团活动，艺术展示，这些都是学校培养孩子们“善”的人格和素养的方式，将这些作品和学校活动过程进行展列呈现，营造了学校的文化教育氛围，也是发挥各类活动的二次价值。

童心筑梦

心筑梦想

学生们处于价值感萌发的时期，因而周桥文化在文化环境的塑造中，投入梦想的元素，规划善梦园，以我国的航天梦为激励。曾经“欲上九天揽月”的愿望已在中国的努力之下成为现实，航天事业更是不断发展进步，借此在孩子们年幼的心中种下梦想的种子。

乐然童趣

童年自然少不了童心和童趣，在设计中，周桥文化多使用明亮而活泼的色彩和多功能的构造规划读书角，以梦幻的绘本风格装点楼梯，学生们休闲之时也能获得专属于孩童的乐趣和审美享受。